Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Paty Godoy- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en secundaria 2º:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Rezago social
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y cómo estos son valores compartidos por las sociedades actuales. También abordaremos el problema del rezago social y cómo podemos contribuir a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas".
Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos y el rezago social.
Presentar el problema: "Imaginemos que somos un grupo de estudiantes interesados en contribuir a mejorar la situación de rezago social en nuestra comunidad. ¿Cómo podemos promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?".
Fase 2: Desarrollo
Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
Cada grupo investigará sobre diferentes poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en México y en el mundo. Pueden elegir entre grupos indígenas, migrantes, personas con discapacidad, entre otros.
Los grupos deberán identificar los derechos humanos que han sido vulnerados en estas poblaciones, así como las causas del rezago social q