La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural"

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Problema a atender: Conflicto a la falta de comprensión y respeto a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en una sociedad intercultural.


• Sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad en México y las tensiones que pueden surgir por la falta de comprensión y respeto.


• Planteamiento del problema a resolver: "¿Cómo podemos promover la comprensión y el respeto a la diversidad en nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre un grupo étnico, cultural o lingüístico de México y su aporte a la diversidad del país.


• Análisis de textos: Lectura y discusión de textos cortos que aborden las tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas debido a la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos expresarán sus ideas sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva para resolver conflictos relacionados con la diversidad.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar un ensayo corto donde manifiesten la necesidad de practicar la comunicación asertiva en situaciones de dive