Introducción al tema y reconocimiento de adjetivos calificativos
Edith Gabriela Araiza- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de adjetivos calificativos
Objetivo: Los estudiantes identificarán y comprenderán el uso de adjetivos calificativos en la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Inicio (5 minutos): Saludo a los estudiantes y presentación del tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares". Preguntar a los estudiantes si saben lo que significa describir algo y cómo lo harían.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de ejemplos de descripciones utilizando adjetivos calificativos. Mostrar imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los estudiantes que describan lo que ven.
- Explicación del concepto de adjetivo calificativo y su uso en la descripción.
- Realización de ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen y utilicen adjetivos calificativos en la descripción de diferentes elementos.
Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar adjetivos calificativos en la descripción y cómo pueden mejorar las descripciones de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Sesión 2: Descripción de objetos
Objetivo: Los estudiantes describirán objetos utilizando adjetivos calificativos.
Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los adjetivos calificativos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes objetos y su descripción utilizando adjetivos calificativos.
- Pedir a los estudiantes que describan otros objetos utilizando adjetivos calificativos en parejas o grupos pequeños.
- Puesta en común de las descripciones de los objetos y retroalimentación.
Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre las