Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo de la PDA (Perfil de Desarrollo del Alumno): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poca participación de algunos alumnos durante las sesiones

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del tema: Capacidades y habilidades motrices.
   
   
   • Planteamiento del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de estiramientos y ejercicios de calentamiento.
   
   
   • Instrucción a los alumnos para que se muevan libremente por el espacio.
   
   
   
   



3. Juego de adaptación (25 minutos):

   
   
   
   
   • Seleccionar un juego que involucre adaptar los movimientos.
   
   
   • Explicación de las reglas del juego y elementos básicos a considerar.
   
   
   • Asignación de roles a los alumnos y organización de equipos.
   
   
   • Desarrollo del juego, fomentando la participación de todos los alumnos.
   
   
   • Observación y registro de las adaptaciones de movimientos de cada alumno.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pregunta a los alumnos sobre sus experiencias durante el juego.
   
   
   • Comentarios sobre el objetivo cumplido y su importancia.
   
   
   • Recordatorio de la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Breve repaso de las adaptaciones de movimientos realizadas.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de ejercicios de calentamiento enfocados en l