Procesos técnicos

Martin Salgado
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase: TECNOLOGÍA
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA):
Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Problema interdisciplinar:
La ofimática como actividad cotidiana y como práctica social.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad y la cultura.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria.

  • Contextualización del problema interdisciplinar: La ofimática como actividad cotidiana y como práctica social.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Discusión en grupos sobre las características de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

  • Realización de un mapa conceptual sobre los sistemas técnicos y sus vínculos.


Cierre:



  • Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y su influencia en la sociedad y la cultura.

  • Asignación de lecturas relacionadas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Presentación de las lecturas asignadas y breve discusión sobre su contenido.


Desarrollo:



  • Análisis de casos prácticos de sistemas