Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la temática.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes de diferentes culturas y pueblos para despertar la curiosidad y el interés de los estudiantes.


• Preguntas guía: ¿Qué sabemos sobre los aportes de otras culturas en la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cómo crees que estos aportes han influido en el avance del conocimiento científico y tecnológico?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.


• Trabajo en grupos: investigación y recopilación de información sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer los aportes de diferentes culturas y pueblos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Planteamiento de preguntas para la