La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo de la clase: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Baja autoestima y diversidad de situaciones socio familiares que les impactan en su desarrollo integral.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel qué significa para ellos la comunidad y cuál es su importancia.


• Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y la importancia de la comunidad en su vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto corto sobre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo en el que expliquen el significado que tiene la comunidad en su familia, su escuela y su vida en general.


• Intercambio de escritos entre los alumnos para que se retroalimenten y compartan ideas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las prácticas culturales de su comunidad y cómo influyen en su vida diaria.


• Actividad de trabajo en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una presentación sobre las prácticas culturales de su comunidad, enfocándose en cómo influyen en la escuela y en su desarrollo integral.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán en grupo sobre las s