Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Requieren fortalecer los aprendizajes fundamentales y el desarrollo de las habilidades básicas de lectura y producción de textos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y contextualización del tema.


2. Desarrollo: Actividades prácticas para experimentar con los lenguajes artísticos.


3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Breve explicación sobre la importancia de valorar y comprender la diversidad cultural a través de las diferentes formas artísticas.


• Planteamiento del problema a atender: Fortalecer los aprendizajes fundamentales y las habilidades básicas de lectura y producción de textos.

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en equipos sobre diferentes lenguajes artísticos presentes en la cultura mexicana y en otras culturas del mundo.


• Actividad 2: Creación de una galería virtual en la que cada equipo expondrá ejemplos de diferentes lenguajes artísticos.


• Actividad 3: Elaboración de un texto escrito que describa y analice las características de los lenguajes artísticos elegidos por cada equipo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural y su representació