Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo:
El alumno comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos que la sustentan.


• Actividad individual: Los alumnos elaboran una lista de los principios éticos que consideran importantes en una sociedad democrática.


• Puesta en común: Los alumnos comparten sus listas y se genera una lista conjunta en el pizarrón.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y reciben una situación problemática relacionada con la violación de uno de los principios éticos. Deben analizar la situación y proponer posibles soluciones.


• Puesta en común: Cada grupo expone su situación problemática y las soluciones propuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad individual: Los alumnos leen noticias sobre situaciones en las que se violan los principios éticos de la cultura democrática.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y analizan críticamente las noticias leídas. Deben identificar cómo se violan los principios éticos y proponer alternativas de soluc