Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.
Scarlett Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.
Nivel: Primaria 1º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación y la actividad física para la salud.
- Lanzamiento del problema que los alumnos no identifican la comida saludable ya que se alimentan de palomitas.
- Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y sus pasos principales (preguntas, investigación, análisis, conclusiones).
- Organización de grupos de trabajo.
Sesión 2: Investigación y análisis
- Cada grupo de trabajo investigará sobre los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad.
- Los alumnos buscarán información en libros, internet y entrevistarán a familiares y otros adultos conocedores del tema.
- Cada grupo recopilará la información obtenida y la analizará en conjunto.
- Los alumnos identificarán los beneficios de consumir alimentos y bebidas saludables, y de practicar actividad física en su crecimiento y prevención de enfermedades.
Sesión 3: Conclusiones y cierre
- Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
- Discusión y reflexión en conjunto sobre la importancia de llevar una vida saludable.
- Reflexión sobre cómo pueden aplicar lo aprendido en su propia vida.
- Resolución del