Introducción al álgebra

Melissa Plata
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: No reconocemos con claridad las diferencias entre una propiedad extensiva e intensiva, resulta complicado interpretar y plasmar la información.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar y su relación con el tema del álgebra.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el álgebra y las propiedades extensivas e intensivas.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura guiada sobre el álgebra y su relación con las propiedades extensivas e intensivas.

  • Realizar ejemplos de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Resolver ejercicios de cálculo de variables en función de otras.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

  • Solicitar a los alumnos que realicen una escritura reflexiva sobre la importancia del álgebra en la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la escritura reflexiva de la sesión anterior y compartir las ideas principales en grupo.

  • Presentar a los alumnos algunos problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos para resolver en equipo.


Desarrollo:



  • Trabajar en grupos para resolver los problem