Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: BARRERAS DE APRENDIZAJE

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los alumnos sobre reacciones químicas.


• Planteamiento de la problemática "Barreras de aprendizaje" y la importancia de superarlas para el aprendizaje de la química.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.


• Presentación de ejemplos de reacciones químicas en la vida cotidiana y en experimentos.


• Realización de experimentos sencillos para observar y registrar manifestaciones de reacciones químicas.


• Análisis de las propiedades de los reactivos y productos en cada experimento.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión.


• Reflexión sobre las barreras de aprendizaje identificadas y posibles estrategias para superarlas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y ejemplificar otras manifestaciones de reacciones químicas en el entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y de la tarea