Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Ampliación del sistema de numeración

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar un juego de adivinanzas utilizando números enteros positivos y negativos. Los alumnos deberán deducir el número a partir de las pistas dadas.


• Discusión en grupo sobre las propiedades de los números enteros y su orden en la recta numérica.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen números enteros positivos y negativos, y cómo se representan en la recta numérica.


• Reflexión y debate grupal sobre los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar en parejas para ordenar una serie de números enteros positivos y negativos en la recta numérica. Posteriormente, deben analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad y en cuáles no.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y conclusiones.

Sesión 3:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar en grupos para resolver problemas que involucren la comparación y orden de números con signo, como s