Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinario: Incorporar el problema del cambio y lo que permanece en una reacción química.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el tema de reacciones químicas, su manifestación y propiedades.


2. Presentación oral y escrita de una actividad humana que aproveche los intercambios de materia y energía en forma endotérmica o exotérmica.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema: ¿Cómo se puede explicar el cambio y lo que permanece en una reacción química?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias cotidianas que impliquen cambios químicos.


• Introducir la ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.


• Realizar experimentos sencillos para observar cambios químicos y analizar los productos obtenidos.

Cierre:

• Reflexionar sobre el problema planteado al inicio de la sesión y discutir posibles respuestas.


• Asignar lecturas complementarias para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones quí