Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Lidia Caltzontzin
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


Asignatura: Química.


Grado: Secundaria 3º.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: El material en el laboratorio escolar es muy escaso.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se evaluará la participación activa de los estudiantes durante las actividades experimentales, su capacidad para formular conclusiones y predicciones, así como su habilidad para relacionar el tema con otros ámbitos.



  2. Cuaderno de trabajo: Se revisará el cuaderno de trabajo de los estudiantes para evaluar su progreso en la toma de notas, la elaboración de esquemas y la reflexión sobre los experimentos realizados.




Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Introducción al concepto de propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


Desarrollo:



  • Actividad experimental: Los estudiantes formarán parejas y realizarán una serie de experimentos para identificar las propiedades de distintos compuestos iónicos y moleculares.

  • Los estudiantes registrarán los resultados de los experimentos en sus cuadernos de trab