Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tema: Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad por la falta de reciclaje en la escuela
Fase Inicio:

• Presentación del problema: La generación de basura en la escuela y la ausencia de reciclaje.


• Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Mostrar imágenes y ejemplos de la degradación ambiental y contaminación causada por la acumulación de basura.


• Explicar la importancia de la presencia de contaminantes y su concentración en el medio ambiente.
  Fase Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la generación de basura en la escuela.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las alternativas de reciclaje y medidas preventivas en otras comunidades.


• Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y presentarla de manera creativa en la siguiente sesión.
  Fase Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de abordar el problema de la generación de basura en la escuela y su impacto en el medio ambiente.


• Asignar una tarea escrita donde los alumnos deben expresar su opinión sobre la problemática y proponer medidas concretas para implementar el reciclaje en la escuela.

Sesión 2:
Tema: Propuestas de medidas preventivas y alternativas de reciclaje
Fase Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentació