Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa, que consiste en leer un texto introductorio sobre el tema de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación del problema central: "¿Cómo podemos utilizar la lectura para comprender mejor el poblamiento original de América?".


• Explicación de los objetivos de la clase y cómo se relacionan con el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Distribución de textos sobre el poblamiento original de América.


• Instrucciones para realizar una lectura comprensiva y subrayar las ideas principales.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de los mismos.


• Lectura individual y subrayado de ideas principales.


• Trabajo en equipo para discutir y analizar la información encontrada en los textos.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información más relevante sobre el tema.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura como herramienta para comprender el pasado.


• Revisión de los objetivos planteados al inicio