La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no se muestran colaborativos a la hora de dejar tareas para realizar en casa.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia.


• Planteamiento del problema a atender: la falta de colaboración de los alumnos a la hora de dejar tareas para realizar en casa.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema y las consecuencias que puede tener en su aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de roles dentro de cada grupo, como líder, investigador, escritor, etc.


• Entrega de materiales, como textos, documentos históricos, videos, etc., relacionados con las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Indicación de que los grupos deberán revisar los materiales y reflexionar sobre el contenido desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.


• Los grupos deberán discutir y responder preguntas guía relacionadas con el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas, enfocándose en los valores mencionados.


• El docente estará disponible para resolver duda