Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos.

Citlalli Gabriela Hernández
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usa elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos.


Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Apreciar la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y utilizar elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la expresión artística en la naturaleza (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una conversación y preguntas al grupo.

  • Explicación del concepto de expresión artística y su relación con la naturaleza.

  • Realizar un breve recorrido por el entorno natural de la escuela para observar y recolectar elementos de la naturaleza que les llamen la atención.

  • Realización de un dibujo o collage que represente una experiencia significativa con la naturaleza.


Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes artísticos presentes en la naturaleza (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y exposición de los dibujos o collages realizados.

  • Identificación de los elementos presentes en los dibujos o collages.

  • Observación y análisis de diferentes expresiones artísticas presentes en la naturaleza: formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.

  • Realización de una lista de elementos presentes en la naturaleza que pueden ser utilizados en la expresión artística.


Sesión 3: Experimentación con diferentes técnicas artísticas (45 minutos)



  • Breve revisión de los elementos presentes en la naturaleza identificados en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes técn