Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
LORENA ORDAZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en el aula:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen y consumen.
- Presentación de la problemática: se explicará el problema de la falta de una alimentación saludable y los beneficios que tiene para la salud.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de alimentos y bebidas que consideren saludables y los que consideren no saludables.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes alimentos y bebidas: se mostrarán imágenes y ejemplos de alimentos y bebidas saludables y no saludables.
- Análisis de los ejemplos: los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre los beneficios y riesgos para la salud de cada ejemplo presentado.
- Elaboración de carteles: los alumnos realizarán carteles informativos sobre la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 3:
- Exposición de los carteles: los alumnos presentarán sus carteles al resto de la clase, explicando los beneficios de una alimentación saludable.
- Debates: se realizarán debates entre los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo pueden influir en su entorno para fomentarla.
- Actividad práctica: se realizará una actividad de clasificación de