Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Nombre de la clase: "Convivencia pacífica: Funciones y responsabilidades de las autoridades"

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la convivencia pacífica y la responsabilidad de cada persona en su mantenimiento.


• Introducción del problema: Plantear el problema de los alumnos que hacen caso omiso a las indicaciones y las peleas que ocurren por falta de respeto al espacio personal y a la propiedad privada.


• Generar preguntas guía: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas del problema y las autoridades responsables de la convivencia en diferentes ámbitos (casa, aula, escuela, comunidad).


• Organización de grupos de trabajo: Dividir a la clase en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las responsabilidades de las autoridades en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo comparte los resultados de su investigación y se discuten en clase las funciones y responsabilidades de las autoridades en cada contexto.


• Reflexión y análisis: Guiar una reflexión colectiva sobre cómo las decisiones de las autoridades influyen en la convivencia y cómo se di