Materiales, procesos técnicos y comunidad

Hector Marin
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1 - Inicio:



  • Presentación del tema: explicar a los alumnos el concepto de materiales, procesos técnicos y comunidad. Hacer énfasis en la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable.

  • Introducción al problema: Respeto por las tradiciones y la celebración del día de muertos. Discutir en grupo sobre la importancia de respetar las tradiciones y cómo se relaciona con los materiales y procesos técnicos utilizados en la celebración.


Fase 2 - Desarrollo:


Sesión 1:



  • Lectura y análisis de textos: proporcionar a los alumnos textos relacionados con la celebración del día de muertos y los materiales utilizados. Los alumnos deberán leer y analizar los textos, destacando información relevante sobre los materiales y procesos técnicos utilizados.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales tradicionalmente utilizados en la celebración del día de muertos en su comunidad, identificando su origen, transformación y características tecnológicas.

  • Discusión en grupo: los alumnos compartirán sus hallazgos e intercambiarán ideas sobre cómo utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.


Sesión 2:



  • Visita a la comunidad: los alumnos realizarán una visita a una comunidad cercana para observar los procesos técnicos utilizados en la elaboración de los materiales t