Valoración de la biodiversidad en el territorio

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad en el territorio

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el cuidado del medio ambiente y los animales.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Saludo y motivación inicial.
   b. Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la biodiversidad?

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a. Presentación del problema: Explicar el poco interés sobre el cuidado del medio ambiente y los animales que se encuentran a su alrededor.
   b. Proyección de imágenes y videos sobre la biodiversidad y su importancia.
   c. Discusión en grupos pequeños: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente y los animales?
   d. Puesta en común y reflexión grupal.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión final: ¿Qué han aprendido sobre la importancia de la biodiversidad?
   b. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la biodiversidad en su localidad.

   
   

Sesión 2: Conociendo la biodiversidad local (45 minutos)

Objetivo: Comprender la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Retroalimentación de la tarea: Compartir las investigaciones realizadas sobre la biodiversidad local.

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a. Presentación de datos sobre la biodiversidad local: especies de flora y fauna, ecosistemas presentes, etc.
   b. Actividad de observación: Salida al entorno cercano para identificar especies de flora y fauna.
   c. Registro de observaciones en fichas de campo.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión final: ¿Qué especies de flora y fauna encontraro