Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes relacionadas con la narración de historias y la cultura.
   
   
   • Pregunta a los alumnos sobre sus experiencias previas con la narración de historias.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de narración de historias y su importancia en la transmisión de la cultura.
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con la cultura de los alumnos.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre la historia leída.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos materiales como dibujos o recortes de personajes y objetos relacionados con la historia leída.
   
   
   • Pedir a los alumnos que modifiquen la historia original, cambiando eventos, lugares o personajes, utilizando los recursos de los lenguajes que reflejan sus propias experiencias, emociones y vivencias relacionadas con su cultura.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la narración de historias para la apropiación de la cultura.
   
   
   • Agradecimiento a l