Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el tema que se abordará en la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Activar conocimientos previos: Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre los efectos del calor en los objetos.


• Experimento: Realizar un experimento en el que los alumnos froten dos objetos juntos y observen los cambios que ocurren debido al calor producido por la fricción.


• Reflexión y conclusiones: Guiar una discusión en la que los alumnos compartan sus observaciones y lleguen a conclusiones sobre los efectos del calor en los objetos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Experimento: Realizar diferentes experimentos en los que se aplique calor a los objetos de distintas maneras (por ejemplo, exponiéndolos al sol, sumergiéndolos en agua caliente, etc.).


• Observación y registro: Pedir a los alumnos que observen los cambios que ocurren en los objetos durante los experimentos y registren sus observaciones en sus cuadernos.


• Reflexión y conclusiones: Guiar una discusión en la que los alumnos compartan sus observaciones y lleguen a conclusiones sobre los efectos del calor en los objetos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los conce