Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Stefania Carpio
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Alimentación nutritiva y lonchera saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y proceso de reproducción.

  • Explicación de los conceptos básicos relacionados con la reproducción y el desarrollo humano.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre las etapas del desarrollo humano y la reproducción, utilizando fuentes confiables como libros, internet, etc.

  • Socialización de los hallazgos y discusión en plenaria.

  • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción?


Sesión 2:



  • Presentación del tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

  • Explicación de las ITS más comunes en adolescentes y sus consecuencias.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las ITS y los métodos de prevención, teniendo en cuenta fuentes confiables.

  • Socialización de los hallazgos y discusión en plenaria.

  • Reflexión final: ¿Cuál es la importancia de prevenir las ITS y los embarazos en la adolescencia?


Sesión 3:



  • Presentación del problema: La alimentación