El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
OLGA RIVAS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Clase de Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivos:
- Los alumnos tomarán decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.
- Los alumnos denunciarán situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La lucha que enfrentan sobre la toma de decisiones y manejo adecuado de situaciones que los rodea e involucra el consumo de drogas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de participación en la discusión en grupo sobre la prevención del consumo de drogas. Criterios a evaluar: participación activa, aportes relevantes, respeto a las opiniones de los demás.
Cuestionario individual de reflexión sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y la toma de decisiones responsables. Preguntas a evaluar: ¿Por qué es importante prevenir el consumo de drogas? ¿Cómo tomarías una decisión responsable si te ofrecen drogas? ¿Qué medidas podrías tomar para ayudar a prevenir el consumo de drogas en tu comunidad?
Planeación:
Sesión 1
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones relacionadas con el consumo de drogas y pedir a los alumnos que comenten qué observan y cómo se sienten al verlas.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo).
- Entrega del problema: La lucha que enfrentan sobre la toma de decisiones y m