Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno: Producción e interpretación de avisos y letreros para combatir la contaminación"

Objetivo de la planeación: Elaborar en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Enfoque de pensamiento crítico: Reflexionar sobre las consecuencias de la contaminación y fomentar la creatividad para buscar soluciones a través del diseño de avisos y letreros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: CONTAMINACIÓN

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducción a la contaminación y sus principales causas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán hacer una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación que conocen y cómo afectan a su comunidad.


• Presentación del propósito comunicativo: Explicar que los alumnos diseñarán avisos y letreros para concienciar sobre la contaminación y fomentar buenas prácticas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para investigar sobre distintos tipos de contaminación (aire, agua, suelo, sonora, visual) y sus consecuencias.


• Presentación de los resultados: Los grupos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase, destacando los datos más relevantes.

Sesión 3 (45 minutos)

• Análisis de ejemplos de avisos y letreros: Los alumnos analizarán distintos ejemplos de avisos y letreros relacionados con la temática de la contaminación, identificando sus características y propósito comunicativo.


• Ejercicio de interpretación: Se presentarán a los alumnos algunos avis