Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el tema del cuerpo humano y sus partes externas.


• Realizar preguntas abiertas para despertar la curiosidad de los alumnos sobre el tema.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintas partes del cuerpo para que investiguen y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión sobre los hallazgos: discutir en grupo las diferentes partes del cuerpo descubiertas y su función.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: recordar las partes del cuerpo humano investigadas.


• Introducción a los órganos sexuales externos: explicar el concepto de los órganos sexuales externos y su importancia.


• Actividad de indagación: presentar imágenes de los órganos sexuales externos y pedir a los alumnos que los identifiquen y nombren correctamente.


• Reflexión sobre la importancia de los órganos sexuales externos: discutir en grupo la importancia de los órganos sexuales externos en el cuerpo humano.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: recordar las partes del cuerpo humano investigadas y los órganos sexuales externos.


• Hábitos de higiene: explicar la importancia de practicar hábitos de higiene relacionados con los órganos sexuales extern