Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Grado: 5º de primaria

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo PDA: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: No reconocen su cuerpo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: "No reconocen su cuerpo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Mostrar imágenes del sistema circulatorio y preguntar a los alumnos qué saben sobre él.

Sesión 2: Indagación y exploración del sistema circulatorio (15 minutos)

• Presentar los conceptos básicos del sistema circulatorio y su importancia para el cuerpo humano.


• Proporcionar material de apoyo, como modelos anatómicos o videos explicativos, para que los alumnos exploren y observen cómo funciona el sistema circulatorio.


• Plantear preguntas para fomentar la reflexión, como: ¿Qué función cumple el corazón en el sistema circulatorio? ¿Qué son las arterias y venas y qué función tienen?

Sesión 3: Experimentación y construcción de modelos (15 minutos)

• Realizar una demostración práctica de cómo se puede simular el funcionamiento del sistema circulatorio utilizando materiales sencillos, como tubos y agua teñida.


• Dividir a los alumnos en gru