Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: No reconocen su cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano".


• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el cuerpo humano y qué les gustaría aprender.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del cuerpo humano y discusión en grupos pequeños sobre qué partes del cuerpo conocen y para qué creen que sirven.


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que realicen una investigación en línea sobre el sistema circulatorio y sus componentes (corazón, arterias y venas).


• Cierre de la sesión: Cada grupo comparte brevemente lo que ha descubierto sobre el tema.

Sesión 2:

• Revisión en plenaria de lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicación de la función general del corazón y los vasos sanguíneos utilizando modelos y recursos visuales.


• Actividad en grupos: Elaboración de un modelo del corazón y los vasos sanguíneos utilizando materiales disponibles en el aula.


• Cierre de la sesión: Los grupos presentan sus modelos y explican cómo funciona el corazón y los vasos sanguíneos.

Sesión 3:

• R