Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Orden de los números enteros, fraccionarios y decimales positivos y negativos en la recta numérica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades de indagación y 2) Realización de una actividad práctica de ordenación de números en la recta numérica.

Sesión 1: Introducción y exploración del tema

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés con ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan números con signo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se representan los números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.


• Proporcionar recursos como libros de texto, computadoras con acceso a internet y láminas con ejemplos de rectas numéricas.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase, compartiendo los hallazgos y explicando cómo se representan los números en la recta numérica.


• Realizar una breve discusión sobre la importancia de la correcta representación y ordenación de los números con signo.

Sesión 2: Comparación de números en la recta numérica

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