Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad y fomentar la valoración del diálogo como una forma de solucionar conflictos interpersonales.

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación de conflicto que hayan experimentado recientemente.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sintieron durante el conflicto y cómo lo resolvieron.

Actividad 2 (15 minutos):

• Presentar a los alumnos un cortometraje o una historia corta que muestre una situación de conflicto en una comunidad y cómo se resuelve a través del diálogo.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las alternativas que se pueden utilizar para solucionar el conflicto.

Actividad 3 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo una situación de conflicto en la comunidad.


• Pedir a los grupos que elaboren un pequeño diálogo en el que se resuelva el conflicto de manera pacífica y utilizando el diálogo.


• Cada grupo representará su diálogo frente al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reforzar la valoración del diálogo como una forma de solucionar conflictos interpersonales y promover la interculturalidad crítica.

Actividad 1 (15 minutos):

• Recordar a los alumnos la importancia del diálogo como una forma de solucionar conflictos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan experiencias personales en las que hayan utilizado el diálogo para resolver conflictos.

Actividad 2 (20 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones de conflicto relacionadas co