Introducción al tema

Yalisandri Vásquez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general: Los alumnos de Preescolar 3º imaginarán y propondrán nuevas formas de uso de objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable, promoviendo el pensamiento crítico y el uso adecuado de la tecnología en su vida diaria.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Conversación sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria y cómo los aprovechan.

  • Actividad: Realización de un dibujo o collage que represente los objetos y artefactos tecnológicos que conocen.


Sesión 2: Exploración de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)



  • Exposición de diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Observación y manipulación de los objetos y artefactos tecnológicos.

  • Actividad: Registro de las observaciones y descripciones de los objetos y artefactos tecnológicos.


Sesión 3: Indagación sobre el uso de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)



  • Discusión sobre los diferentes usos de los objetos y artefactos tecnológicos.

  • Actividad: Elaboración de una lista de diferentes formas de uso de los objetos y artefactos tecnológicos dentro y fuera del hogar.


Sesión 4: Imaginación y propuestas de uso sustentable (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de aprovechar de manera adecuada los objetos y artefactos tecnológicos.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños para imaginar nuevas formas de uso sustentable de los objetos y artefactos tecnológicos.

  • Socialización de las propuestas y selección de las más