Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con los restos fósiles de homínidos.


• Planteamiento del problema: ¿Qué información podemos obtener de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de material didáctico: textos, imágenes y vídeos relacionados con los restos fósiles de homínidos.


• Los equipos investigarán y analizarán la información proporcionada, buscando responder al problema planteado.


• Los alumnos discutirán y compartirán sus descubrimientos en sus equipos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas encontradas por cada equipo.


• Realización de una lluvia de ideas para organizar la información y establecer conclusiones sobre los restos fósiles de homínidos.


• Tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá seleccionar un fósil de homínido y realizar una ficha con información relevante sobre el mismo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre las fichas elaboradas por los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema.


• Los alumnos leerán un texto sobre la e