Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Clase: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Realización de una dinámica de presentación utilizando una técnica de rompecabezas humano, donde los estudiantes deben unirse según sus intereses personales.
  Desarrollo:


• Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia.


• Explicación del concepto de proyectos de vida y su relación con los intereses y metas personales.


• Realización de una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes escriben en una hoja sus intereses y necesidades actuales.
  Cierre:


• Socialización de las reflexiones individuales en pequeños grupos.


• Puesta en común en plenaria y resumen de los principales intereses y necesidades identificados por los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre los logros y metas personales y compartidas a corto, mediano y largo plazo.
  Desarrollo:


• Presentación de herramientas para identificar los logros y metas personales, como el DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) y el mapa de sueños.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes deben completar un DAFO personal y un mapa de sueños.
  Cierre:


• Compartir en pequeños grupos los resultados de las actividades y discutir posibles proyectos de vida basados en estos logros y