Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
MAYRA GUILLEN
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Problemática a atender: Falta de valores
Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.
- Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una cultura de paz y los valores necesarios para ello.
- Realizar una breve actividad para reflexionar sobre la falta de valores en la sociedad actual.
Desarrollo:
- Presentación de casos de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven una cultura de paz.
- Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar un caso específico, resaltando las acciones realizadas, los valores promovidos y los impactos generados.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo hará su presentación y se fomentará un debate sobre las acciones y los valores promovidos.
- Reflexión final sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden influir en la sociedad.
- Asignación de una actividad para la siguiente sesión, que consistirá en identificar acciones individuales que pueden realizar para promover una cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos y casos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de la actividad asignada para esta sesión.
- Discusión