El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la materia de Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo PDA: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno comienza expresando en su idioma extranjero necesidades básicas que expresa comúnmente en su idioma español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad en inglés.


• Contextualización del problema a atender: La dificultad de expresar necesidades básicas en inglés.


• Motivación: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas en las que se requiere comunicarse en inglés, como pedir ayuda, hacer preguntas, etc.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los alumnos identificarán situaciones de su vida diaria en las que necesitan expresar necesidades básicas en inglés.


• Investigación individual: Los alumnos buscarán en internet o en libros recursos y vocabulario relacionado a sus necesidades básicas.


• Exposición de resultados: Cada grupo presentará las situaciones identificadas y los recursos encontrados.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de poder expresar sus necesidades básicas en inglés.


• Asignación de tarea: Investigar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y seleccion