Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
NAYELY CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de registrar su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de escribir nuestro nombre y otras palabras comunes".
- Diálogo con los alumnos sobre la importancia de escribir su nombre y otras palabras comunes en diferentes situaciones.
- Actividad 1: Juego de reconocimiento de nombres. Los alumnos deben reconocer y asociar su nombre escrito en tarjetas.
- Actividad 2: Trabajo en grupos. Los alumnos deberán crear tarjetas con su nombre utilizando diferentes materiales y recursos.
- Reflexión grupal sobre las diferentes formas en las que cada alumno escribió su nombre y la importancia de la creatividad en la escritura.
Sesión 2:
- Revisión de las tarjetas con los nombres creadas en la sesión anterior.
- Actividad 1: Registro de asistencia. Los alumnos deberán escribir su nombre en una lista cada vez que asistan a clase.
- Actividad 2: Elaboración de marcas para las producciones de los alumnos. Los alumnos crearán etiquetas con su nombre para marcar sus producciones gráficas.
- Conversación sobre el uso de las etiquetas con los nombres y la importa