Introducción a la publicidad y los anuncios
Alejandro Villanueva- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la publicidad y los anuncios
Objetivo: Comprender el concepto de publicidad y analizar las características y funciones de los anuncios publicitarios impresos y electrónicos.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente mostrará a los estudiantes diferentes ejemplos de anuncios publicitarios, tanto impresos como electrónicos, y les preguntará si están familiarizados con ellos. Luego, se les pedirá que compartan qué saben sobre la publicidad.
Desarrollo (25 minutos): El docente explicará brevemente qué es la publicidad y cómo se utilizan los anuncios publicitarios para promocionar productos o servicios. A continuación, se analizarán en grupo algunos anuncios publicitarios impresos y electrónicos, identificando las características de cada uno (imagen, texto, colores, etc.) y las funciones que cumplen (informar, persuadir, entretener, etc.).
Cierre (10 minutos): Los estudiantes realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión, respondiendo a las siguientes preguntas: ¿Qué características has identificado en los anuncios publicitarios? ¿Cuál crees que es la función principal de los anuncios publicitarios? ¿Qué anuncio te ha llamado más la atención y por qué?
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Producción de anuncios publicitarios impresos
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para crear un anuncio publicitario impreso de un producto o servicio ofrecido en la comunidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente recordará a los estudiantes lo aprendido en la sesión anterior sobre las características y funciones de los anuncios publicitarios. Luego, les planteará el reto de crear su propio anun