Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Identificación de problemas en la escuela o comunidad, búsqueda de ideas, viabilidad, planificación, organización y planteamiento del problema.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: explicar a los alumnos el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: plantear una situación problemática en la escuela o comunidad y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


• Actividad de sensibilización: visionado de un vídeo o lectura de un caso que ejemplifique la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: los alumnos trabajarán en equipos para identificar problemas específicos en la escuela o comunidad, investigar las posibles causas y consecuencias, y analizar la viabilidad de su resolución.


• Generación de ideas: cada equipo planteará diferentes alternativas de solución para el problema identificado. Se fomentará la creatividad y el pensamiento crítico.


• Planificación y organización: los equipos seleccionarán la mejor alternativa de solución y elaborarán un plan detallado para llevarla a cabo. Se definirán las acciones a realizar, los medios técnicos e insumos necesarios, y se establecerá un cronograma de trabajo.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los planes de acción: cada equipo expondrá su plan