Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Deserción escolar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Introducción al tema de unidades y medidas en Física.


• Planteamiento del problema de la deserción escolar y su relación con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se utilizan estas unidades en situaciones cotidianas.


• Realización de actividades prácticas para medir diferentes objetos utilizando diversas unidades de medida.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las unidades de medida en la vida diaria y su relación con la deserción escolar.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones surgidas de la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de investigación en la comunidad sobre cómo se utilizan las unidades de medida en diferentes contextos.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de las unidades de medida en la comunidad y su relación con la deserción escolar.


• Evaluación del aprendizaje mediante una actividad escrita.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observa