Introducción al cuerpo humano y sus partes

leslie Acuña
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes


Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento y proponer acciones para cuidarlo.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: el cuerpo humano y sus partes externas.

    • Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema, como "¿Qué partes del cuerpo conocen?", "¿Para qué creen que sirven esas partes?".

    • Registrar las respuestas en un mural o pizarra.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que los alumnos conocen.

    • Mostrar imágenes o diagramas del cuerpo humano y sus partes externas, como cabeza, brazos, piernas, etc.

    • Explicar las funciones básicas de cada parte del cuerpo y cómo interactúan entre sí.

    • Pedir a los alumnos que dibujen su propio cuerpo humano y marquen las partes que han aprendido.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Comentar los dibujos de los alumnos, destacando las partes correctamente identificadas.

    • Pedir a los alumnos que compartan una acción para cuidar esa parte del cuerpo y argumenten por qué es importante hacerlo.

    • Destacar la importancia de cuidar el cuerpo humano y el papel que juegan las diferentes partes en su funcionamiento adecuado.




Sesión 2:
Tema: Cuidado del cuerpo humano


Objetivo: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano, argumentando su frecuencia y razones para llevarlas a cabo.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repasar brevemente el tema de la clase anterior sobre el cuerpo humano y sus partes extern