Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 5º de primaria
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Comprender que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción: Comenzaremos la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la reproducción humana y los embarazos en adolescentes. Anotaremos sus respuestas en la pizarra.

  
  



• Actividad de indagación: Dividiremos a los estudiantes en grupos de 4 o 5 y les daremos tarjetas con diferentes partes del sistema reproductor masculino y femenino. Les pediremos que investiguen sobre sus respectivas partes y compartan la información con el resto de sus compañeros.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo presentará lo que ha investigado y se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones.

  
  

Sesión 2 (45 min):

• Recapitulación: Repasaremos brevemente lo aprendido en la sesión anterior, destacando las partes del sistema reproductor masculino y femenino y su funcionamiento.

  
  



• Actividad práctica: Proporcionaremos a cada grupo materiales como plastilina y dibujos de órganos reproductores, para que representen con modelos el proceso de reprodu