Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Enfoque interdisciplinar: Resolver el problema de desconocimiento de la aplicación y experimentación de la presión en los fluidos.

Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Integrar elementos visuales, sonoros y creativos para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Enfoque de Pensamiento crítico: Promover la reflexión, el análisis y la argumentación durante el proceso de indagación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes. Discusión de conocimientos previos y preconcepciones de los estudiantes.


• Actividad de motivación: Proyección de un video o demostración práctica sobre la aplicación de los principios en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar los principios en acción.


• Trabajo en parejas o grupos para analizar y discutir los resultados obtenidos.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida diaria.


• Asignación de trabajo individual: Investigación sobre una actividad cotidiana donde se apliquen estos principios.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior