Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de las conmemoraciones culturales del mes de noviembre.
Actividad:

• Iniciar la sesión con una conversación sobre las festividades de noviembre, especialmente el Día de Muertos.


• Presentar a los alumnos fotografías y descripciones de las tradiciones y elementos característicos del Día de Muertos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de esta celebración.


• Plantear el problema central: "La mayoría de los alumnos desconoce la importancia de las conmemoraciones culturales de mes de noviembre, como el Día de Muertos. ¿Qué podemos hacer para que todos conozcan y valoren estas festividades?"

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre el Día de Muertos.
Actividad:

• Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre el Día de Muertos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos para investigar (origen, significado de las ofrendas, actividades tradicionales, etc.).


• Proporcionar materiales de consulta, como libros, videos y sitios web confiables.


• Dar tiempo a los grupos para investigar y preparar una presentación breve sobre su tema.

Sesión 3:
Tema: Presentación de las investigaciones.
Actividad:

• Cada grupo presenta su investigación s