Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo: Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Acoso escolar

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen los alumnos acerca de este tema.


• Introducir el concepto de igualdad de género y su importancia en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles un caso de acoso escolar relacionado con la temática de género.


• Cada grupo deberá analizar el caso y discutir las posibles soluciones desde una perspectiva de igualdad de género.


• Los grupos deberán realizar una presentación en la que expongan su análisis del caso y las soluciones propuestas.

Fase de cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para debatir las diferentes soluciones propuestas por los grupos.


• Destacar la importancia de promover la igualdad de género como una forma de prevenir y erradicar el acoso escolar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre una mujer histórica que haya luchado por sus derechos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente la temática de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Pedir a los alumnos que compartan brevemente la información que encontraron sobre la mujer que investigaron.


• Destacar los logros y desafíos enfrentados por estas mujeres en su lucha por la igualdad de género.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes testimonios de mujeres que hayan enfr