El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la presentación de estrategias de mediación


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el trabajo grupal

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior


• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos


• Exposición de ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, destacando las estrategias de mediación aplicadas desde la cultura de paz


• Instrucciones para la formación de equipos de trabajo (mezclando alumnos de diferentes culturas o contextos)


• Asignación de un conflicto social o político a cada equipo y entrega de recursos para la investigación

Cierre:

• Recopilación de preguntas e inquietudes sobre el tema y la tarea


• Recordatorio de los objetivos de la próxima sesión


• Despedida y cierre de la sesión

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión