Capacidades y habilidades motrices: Adaptación de movimientos en juegos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Capacidades y habilidades motrices: Adaptación de movimientos en juegos

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Lateralidad y orientación espacial

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lateralidad y orientación espacial

• Presentar el tema de la lateralidad y orientación espacial mediante una charla introductoria.


• Realizar ejercicios de reconocimiento de la derecha e izquierda, utilizando referencias visuales y corporales.


• Juego de orientación espacial: Los alumnos se colocarán en diferentes puntos del aula y deberán dar indicaciones para llegar a un destino específico.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de movimientos adaptativos en juegos

• Presentar diferentes elementos básicos de los juegos (reglas, objetivos, roles, etc.).


• Explicar la importancia de adaptar los movimientos en diferentes situaciones.


• Realizar juegos en los que los alumnos deban adaptar sus movimientos según las reglas establecidas.

Sesión 3:
Tema: Desarrollo de habilidades motrices

• Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Practicar diferentes habilidades motrices, como saltar, correr, lanzar, etc., utilizando juegos y actividades lúdicas.

Sesión 4:
Tema: Integración de lateralidad y movimientos adaptativos en juegos

• Realizar juegos que combinen la lateralidad y la adaptación de movimientos, como por ejemplo, juegos