Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve explicación sobre el concepto de desigualdades de género y su importancia en la vida cotidiana.


• Lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad de género que los alumnos perciben en su entorno.


• Planteamiento del problema: "¿Qué acciones podemos proponer para promover la igualdad de género en nuestra comunidad escolar?"

Sesión 2 (Investigación):

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas de investigación sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en diferentes ámbitos (educativo, laboral, cultural o de participación política).


• Recopilación de información relevante y elaboración de un resumen por equipo.

Sesión 3 (Análisis comparativo):

• Presentación de los resúmenes de cada equipo.


• Análisis crítico de las situaciones de desigualdad de género en el pasado y en el presente.


• Discusión sobre cómo han evolucionado o persisten estas desigualdades.


• Identificación de patrones y factores que han influido en estas diferencias.

Sesión 4 (Propuesta de acciones):

• Reflexión sobre la importancia de promover la igualdad de género en la sociedad.


• Debate sobre las posibles acciones que pueden llevar a cabo para fomentar la igualdad de género en la